进入21世纪后，中国对人才的要求发生了一定的变化，不再单方面强调个人能力，而是更加注重个人的综合能力和文化素质，更加注重人才的创新和适应能力。在培养大学人才的过程中，也发生了一些变化，不仅要求学生掌握课堂和书籍知识，而且要加强对学生的第二课堂兴趣，如文学艺术活动、体育活动、社会实践活动等。让学生不仅能学到书外的一些知识，还能丰富课余时间，进一步发展学生的综合文化素质，从而提高自身的综合实力和就业竞争力。高校作为社会主义精神文明和先进文化建设的阵地，其主要责任是对大学生进行思想政治教育。从高校校园文化建设的角度来看，其主要载体是大学生的思想政治教育。提高校园文化建设也是全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育。为进一步完善高校文化建设，不仅要举办社区相关活动和文化节活动，还要通过文化教育理念和学校相关制度和行为规范，发展校园文化活动，进一步提高学生素质教育。

一、高校校园文化建设内容

高校文化建设的内容主要包括：1.学生基础教育设施建设，高校基础设施主要包括学生学习的场所。例如，图书阅览室里的各种书籍可以帮助学生提高课外知识，从而陶冶情操，提高自身修养。在课堂上，教师还可以通过自身的修养提高学生的思想道德素质，教育学生在生活中做人的道理。学生住在学校的主要地方有食堂、宿舍等。比如在食堂吃饭的时候，学生要主动自觉排队，饭后主动收拾餐具，在宿舍里互相帮助，互相关心。校园娱乐场所主要有篮球场、操场和大学生活动中心。这些基础设施的建设和良好的环境，都在一定程度上影响着学生的行为和思想。2.学校制定的相关制度。学校的制度规范主要是为了发挥制约和约束的作用，学校的规章制度建设主要是为了规范教学，规范学生的校园生活，以及如何形成良好的学习氛围，提高教师和学生的思想素质和行为规范。学生应自觉主动遵守学生的相关制度，教师应提高思想道德素质，树立学生学习的榜样，尽可能关心学生。3.校园文化娱乐建设。学院文化娱乐建设主要包括学生精神文明建设。学校应定期组织教师和学生进行学术讨论，定期举办相关的校园征文活动和各种体育比赛，丰富学生的校园生活。

二、校园文化活动在提高大学生素质中发挥着重要作用

大学文化生活的主要目的是培养高素质的学生。因此，校园文化活动和大学生思想政治教育一样重要，是大学生教育管理的重要组成部分。校园文化活动为大学生的校园生活提供了良好的空间和氛围，进一步提高了大学生的综合素质，发展了校园文化。因此，大学校园文化起着重要的作用。[1]校园文化建设可以促进学生的整体文化水平。学校采用不同专业特色的校园文化活动，增加大学生对专业学习知识的理解，进一步增强大学生对专业知识的理解。校园文化活动的影响可以促进学生加深对专业知识的感受，实际运用专业知识，为社会服务。它还可以提高学生对所学知识的新理解方向。实际操作也有利于今后在工作岗位上的学习，提高学生自主学习的兴趣，进一步提高学生的综合素质。[2]校园文化可以促进大学生树立良好的思想素质，增加学生的爱国思想，让他们进一步理解努力学习，在日常生活中帮助学生，良好的关系，积极参与学校相关活动，使学生有积极的态度对待学习和生活，让学生逐渐建立正确的思想道德素质。

三、结语

校园文化建设可以促进学生文化的进一步提高，使学生建立正确的思想道德素质。因此，校园文化活动对大学生素质的培养具有重要意义，不断完善校园文化建设。