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教育论文

代际教育的意义

一、代际教育的意义


代际教育是指祖父母单独抚养孙辈,或与父母共同教育,但主要是祖父母(实际接触孙辈的时间比父母多),持续半年以上。2004年《新闻周刊》报道了全国对代际教育的调查,结果显示,中国近一半的孩子与祖父母、祖母、祖父母一起长大。代际教育在农村更多地表现为祖父母单独抚养孙子,在城市更多地表现为祖父母共同抚养孙子。


二、代际教育的弊端


客观地说,代际教育并非一无是处。例如,孩子们可以得到经验丰富的祖先的指导;孩子的父母可以专注于工作,缓解很多烦恼;有助于减少老年人的孤独感,保持健康积极的态度。然而,代际教育不可避免地给孩子和家庭带来一些弊端。


(1)儿童自理能力差,适应性差,情绪不稳定


有些老人经常溺爱孩子,安排而不是,过度保护,孩子自然变得反复无常,照顾自己的能力不强。当父母批评和教育孩子时,祖父母反过来保护他们的孩子,并在孩子面前责怪他们的父母。一些专家做了一项研究,将在托儿所和幼儿园长大的孩子与祖父母或祖父母长大的孩子进行心理比较,发现有很大的不同。那些在幼儿园长大的孩子有很强的群体意识,良好的适应能力,广泛的社交圈,大胆,可以忍受困难,很多事情都可以自己做。由祖父母或祖父母抚养长大的孩子不是,有些是二年级和三年级,老人接,一切都不愿意开始,情绪稳定性差,容易起起落落,爱生气,爱生气,不能很好地控制自己的情绪,甚至很难与同龄的孩子相处。


(二)儿童意志品质薄弱,易出现不良道德品行


代际教育的孩子也表现出不能坚持做事,往往半途而废。当他们遇到困难时,他们往往不耐烦,无法克服困难,坚持到底。他们的行为能力很低,不能果断地选择解决困难的问题。此外,还存在不良道德品行增多等问题。


(3)代际教育容易导致亲子隔阂


代际教育很容易导致亲子疏远。亲子疏远包括两个层面的含义:一是祖父母之间的疏远,二是父子之间的疏远。祖父母太溺爱孙子孙女,父母不喜欢纠正,但当父母教育孩子时,祖父母阻止了他们,这导致了祖父母之间的矛盾。同时,祖父母的过度爱和父母的严格纪律,会让孩子形成一种错觉:只有祖父母、祖母、祖父母、祖母爱我,父母不爱我。这就形成了两个层面的亲子疏远。


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