一、先进文化下群众文化艺术教育的重要意义

群众文化艺术教育作为我国社会主义先进文化的重要组成部分，具有多样化的特点。从国家大事到个人生活，从城市到农村，都具有重要的文化教育意义，符合我国社会主义和谐发展建设的特点。特别是在社会主义先进文化的背景下，群众文化艺术教育越来越受到人们的认可和喜爱。良好的文化艺术教育可以不断提高人民的道德修养，丰富他们的精神文化，提高他们的生活质量。群众文化艺术教育作为构建和谐社会的重要组成部分，可以有效促进我国文化社会的大力发展，最大限度地满足群众的精神文化需求，提高群众的审美能力，提高他们的精神境界，学习更多的生存技能。

二、当前我国群众文化艺术教育存在的不足之处

1.人民群众文化意识不高。在我国基层群体中，大多数基层群众文化意识不高，往往只停留在文化娱乐的浅层，追求精神文化的境界不高。因此，我国群众文化建设停滞不前，不能带动群众积极学习文化艺术，促进群众文化艺术教育的不断发展。同时，国家政府部门领导未能高度重视群众文化建设，潜意识里只把它当成一种娱乐形式，对人们的生活没有帮助。

2.政府对群众文化建设投入太少。由于国家政府有关部门领导群众文化意识不高，政治思想落后，未能充分认识到群众文化建设的重要性。因此，未能有效落实群众文化建设扶持政策，投入的文化建设资金明显不足。政府领导过于重视国民经济和军事建设，大量资金投入导致群众文化建设资金严重短缺，影响群众文化建设专业团队的建立。群众文化教育者严重短缺，组织者少之又少，无法形成完善的群众文化建设体系，群众文化建设呈现松散局面。

3.缺乏群众文化专业团队。由于我国人口基数庞大，大量人没有接受过高等教育，教育水平普遍较低。政府部门要建立完善的群众文化体系，必须投入大量资金，组建专业的文化艺术教育团队，招聘大量文化水平较高的教师和组织领导，带领群众普及群众文化艺术教育，不断提高全体群众的文化素质和道德素质。

4.群众文化存在区域差异。由于群众文化建设与当地经济发展密切相关，经济发达地区人民生活水平必然更好，将更加强调精神文化的需要，先进的文化艺术理念早已深入人心，群众文化艺术教育受到广大人民的热烈追捧和喜爱，形成多样化的文化艺术形式，展现丰富的文化艺术风格；然而，在经济相对落后的地区，群众文化建设受到严重阻碍，政府投资不足，人民意识不强，群众文化建设不能深入人心，未能形成先进的群众文化建设体系。