提高干部教育培训质量的有效途径和对策措施

1.提高干部教育培训思想

提高干部教育培训质量的基础是在思想上迈出一大步，即建立三种思想。首先，为科学发展和干部成长服务。在实现教育培训目标的过程中，在开展教育培训方法的过程中，我们必须主动、积极地把自己放在整体形势中，以便更好地观察整体发展形势。同时，要尽可能明确科学发展所需的条件，并在此基础上开展相应的干部教育培训[5]。二是以人为本，根据实际需要进行教育培训思想。以人为本是一个非常关键的环节，尤其是对于科学发展观来说，意义重大。而根据实际需要进行教育培训是教育培训过程中的重要前提。在建立这一思想的过程中，要最大限度地激发这项工作的积极性，从而增强干部培训教育目标的具体性。最后，质量与效益相关的培训理念。在某种程度上，干部教育培训可以获得非常丰厚的收益。因此，要看到干部教育培训能够产生利益，认识到其重要性，制定这一思想，从而获得更多的政治效益。

2.创新干部教育培训内容

努力将教育培训与干部思想和工作实践相结合，注重提高综合能力，改变观念，开阔视野，联系实际，指导实践，创新培训内容，注重改变领导干部世界观，提高实际解决矛盾的能力[6]。一方面，以社会发展的需要为指导方向，制定干部培训计划，包括培训内容、培训方法和培训班次，以加强干部执政能力为培训工作的核心。对于后备干部，重点是努力提高思想政治素质。少数民族干部要体现马克思主义民族观念和宗教观念的培养，重点培养党政重要领导干部或主要岗位的一些骨干。另一方面，以研究现实相关问题为主题开展培训工作，要紧密结合当地和地方部门经济发展中的一些实际问题、难点或热点问题，有利于促进领导干部提高解决实际冲突的能力。

3.创新干部教育培训方法

干部教育培训模式需要改革创新，将教育推广与短期培训紧密结合，注重学生学习政治理论和知识技能培训，建立统筹协调、培训教育、协调指导、监督管理四位一体的管理体系。一方面，努力形成多层次、广渠道的培训工作模式。努力发挥标准化体系、总体规划、宏观指导、监督检查、协调服务等作用，确保培训目标顺利完成。另一方面，针对不同地区，不定期举办各种专题讲座、短期教育培训、指导报告等活动，为干部创造良好的终身学习环境。

结语

综上所述，干部教育培训必须始终关注社会进步和经济水平提高的发展方向，同时关注新时期党员干部能力的动态变化，不断创新教育培训方法、方法、内容和理念。这样，干部教育培训工作质量的提高将得到很好的保障，有利于我国和谐社会建设的实现。