我国体育科普现状分析

随着经济和科技的发展，我国体育科普的使用方式也多种多样。从专家讲座、宣传册分发、社区活动中心建设、学校教育等方式，到各类奥林匹克体育博物馆、体育用品展览、竞赛场馆等科普场所，正在全面建设中。除了电视、报纸、户外广告等传播媒体外，以网络、平板电脑、移动媒体为代表的新兴媒体为科普知识的传播提供了多种渠道，宽带的发展为信息的高效传播提供了更充分、更方便的条件。各种媒体的发展为体育科普信息的普及提供了强大的动力和可能性。与强大的硬件基础相比，体育科普信息资源的建设已成为一个弱点，远远不能满足公共体育发展和所有员工科学健身的需要。这主要体现在以下几个方面：首先，我国基本没有专门的体育科普网站。通过百度网站搜索关键词“体育科普网”，数据显示相关专业网站很少，大部分链接内容是作为科普网站或者体育教学网站中的模块或者只是一个信息页面。据中国互联网信息中心最新报告统计，截至2013年12月，我国网站已超过350万个，网民规模已达6个。18亿，其中手机网民规模达5亿[2]。庞大的用户群体与稀缺的体育科普资源形成了巨大的“真空区”。

其次，体育科普知识的展示形式单一，缺乏媒体创新。目前，体育科普知识往往以文字、图片或教学视频的形式无聊呈现。通过动画、动画等媒体，对体育规律和人体内部变化的深入介绍很少，对民族特色和体育内涵的深入挖掘也不够，难以引起深刻的关注和广泛的共鸣。最后，缺乏专业的体育科普制作团队，相关员工缺乏必要的体育知识背景。以动画为例，在中国现有的1万多家动画公司中，基本上没有人真正从事体育科普动画的创作。体育动画产品很少，缺乏自己的特色，很难制作出日本动画《灌篮高手》、《足球小将》等对青少年和公众有影响力的作品。