引言

2011年2月15日，国务院发布了国家健身计划（2011-2015年），指出：国家健身与人民健康和生活幸福有关，是国家综合实力和社会文明进步的重要体现，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是全面建设小康社会的重要组成部分。因此，在科普和科普工作中，体育科普宣传是首要任务。

一、体育科普宣传简介

体育是一种以身体活动为基础的教育。在中国，体育有两种解释：一是发展体力、增强体质为主要任务的教育，通过参加各种体育活动实现，在活动过程中锻炼人体；二是指体育。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等类型。本文所讨论的体育科学宣传是针对第一种解释。科学普及，即科学普及，是指普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，促进科学技术应用的活动。因此，体育科学宣传可以被视为全国体育科技知识、科学精神和科技成果的普及教育。

二、我国国民体育发展

中华人民共和国成立以来，中国体育事业发展迅速，国民身体素质显著提高。根据《2013年世界卫生统计报告》发布的数据，中国的人均寿命从解放前的35岁增加到现在的76岁，达到了中等发达国家的水平。在肯定结果的同时，我们也应该看到，中国国民体育的发展也面临着许多问题和亟待解决的问题，主要表现在以下几个方面。

1.大众体育与竞技体育发展不协调，部分竞技项目缺乏群众基础。经过几十年的发展，中国的竞技体育取得了举世瞩目的成就。在许多体育比赛中，中国运动员不断取得好成绩，令人兴奋。特别是2008年北京奥运会的举办，体现了中国强大的综合实力。与竞技体育的发展相比，大众体育的发展存在诸多问题。

2.大众体育健身场所人均占有率低，居民健身现状与预期严重不符。根据2003年第五次全国体育场馆调查，中国人均体育场馆面积仅为1.03平方米，不到美国的1/10、日本的1/12。公共健身主要在社区、公园等场所的开放空间进行，公共体育场馆的健身比例不到1/5。目前，我国有6000个大型国际比赛场馆，体育场馆更倾向于为竞技体育服务。在《国家健身计划（2011-2015年）》中，全国各类体育场馆超过120万个，人均体育场馆面积超过1.5平方米。还有很多工作要做，还有很长的路要走。

这些问题已成为制约我国体育健康发展的关键因素。在完善公共体育健身场所等硬件建设的同时，为公众创造适合国情、覆盖面广、成本低、效率高的体育科学推广软件资源，成为解决上述问题的途径。