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多元文化教育理念在大学音乐鉴赏教学中的应用（1）以世界音乐背景为教学基础正如前面提到的，音乐作为一种文...[详细]

到目前为止，“多元化”这个词对我们来说并不陌生。信息多样化、教育多样化、传播多样化等社会现象的出现无疑...[详细]

校外音乐教育策略研究（1）大力开展基本学科教育培养学生的音乐能力，要从音乐理论知识、音乐史、音乐美学、...[详细]

素质教育的呼声已经存在多年。随着我国改革开放的发展，教育领域也面临着重大改革，而校外音乐教育的改革则更...[详细]

创新声乐教学模式的途径和策略（1）建立创造性思维。在传统的声乐课上，大多数教师教授灌输知识，他们教授的声...[详细]

近年来，我国的教学方法逐渐从传统的大众教学向精英教学方向发展。社会的不断进步使音乐教学引起了人们的关注...[详细]

高师声乐教师角色转换的对策和方法声乐教师不能犹豫，但声乐教师的角色转变也包括许多问题，如教师概念、教学...[详细]

（1）运用经验教学理论指导课堂教学改革体验教育的教育目的具有很强的本体性，声乐教学应注重尊重生命、关心生...[详细]

目前，高校正在大力推进体验教育。在引入体验教育的同时，不断改革创新传统教育下的课程。在体验教育的背景下...[详细]

一、音乐的意义与审美的关系在音乐的艺术形式中，音乐审美的意义会对音乐实践产生一定的影响，盲目追求音乐的...[详细]