职业教育水平设置、多样化和层次组合的分析
通过对世界各国职业教育水平设置、多样化和层次组合的分析，可以发现我国职业教育水平结构具有以下特点：一是...[详细]
世界各国职业教育层次组合结构的发展
世界各国职业教育层次组合结构的发展 与职业教育水平多元化指标不同，职业教育水平组合结构是指不同层次职业教...[详细]
世界各国职业教育水平的多元化发展
世界各国职业教育水平的多元化发展 本部分在各国ISCED水平发展的基础上，考察各国和地区职业教育水平的多样化。...[详细]
世界各国不同层次职业教育的发展
世界各国不同层次职业教育的发展 首先，在初中教育阶段，（ISCED 2)在世界207个国家中，除了33个国家无法获得数据外...[详细]
各级职业教育之间的组合及其比例关系
职业教育层次结构是指各级职业教育之间的组合及其比例关系。职业教育水平结构的主要任务是根据劳动力市场对各...[详细]
成功的学校本位VET系统在世界范围内的共同特点
成功的学校本位VET系统在世界范围内的共同特点 由于国情和社会经济背景的差异，世界各国的VET体系没有很好的可比...[详细]
VET在世界范围内的发展现状和挑战
VET在世界范围内的发展现状和挑战 一般来说，在世界各国，以学校为基础的VET实践环节难以有效实施。以下是不同国...[详细]
发展中国家对利益回报的比较研究
发展中国家对利益回报的比较研究 发展中国家对VET和普通教育利益回报的研究很少。早期的研究是Psacharopoulos、Psac...[详细]
发达国家对利益回报的比较研究
显然，个人是选择参加VET还是普通教育，首先要考虑的因素之一是哪种教育类型在接受相应的教育或培训后能给他们...[详细]
发达国家和发展中国家学校本位的VET系统概述
世界上许多国家都在接受职业教育和培训（VET）它被认为是促进那些缺乏知识、技能和学习动机的年轻人参与高等教...[详细]

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