据上海市教育部门统计，小学生数学考试中出现的问题，近30%是由于阅读题不清所致。有80%以上的小学数学教师认为，学生的阅读能力培养，这一阶段是现阶段小学数学教学的难点。...[详细]

其数学思想是一种开放的情境，调动学生探究学习，激发创新，发展个性的教学。教学是开放的引导，学习是参与式的体验，教师要善于运用各种方式让学生在课堂上活动，让他们自由...[详细]

化学系作为一门新兴的学科，在进入中学以后，如何使学生对这一新的课题产生学习兴趣，并能学好这门课？因此，教师要充分利用化学实验室这一平台进行教学。在实验教学中，将自...[详细]

在小学数学教学中，我们常常对学生的计算错误感到迷惑。问题做得不少，错率却很高，学生的计算能力直接影响到教师的教学质量，影响学生的学习质量。所以，为什么会出现这种情...[详细]

首先，我们需要在线教育。 为了适应中国高等教育的新趋势，深化教育改革，提高教育质量，满足国家对人才的需要，2007年中华人民共和国教育部发布了大学英语课程要求。从课程要...[详细]

感激是人文精神的重要内涵，是提高学生道德素质，使其逐步形成良好人格和健全人格的重要教学内容。初等各科教学中有很多可以开展感恩教育的文章或资源。要充分挖掘教材中的感...[详细]

感恩戴德是中华民族五千年优秀传统文化的一个重要组成部分，在传统观念中，感恩是一种美德。食水不忘挖井人、谁言寸草心，有三春之光、借得大江千斛水，研为翰墨颂师感恩戴德...[详细]

研究背景及意义。 在整个教育链中，研究生教育是最高端，只有做到最高端，我们国家才能成为教育大国。弹性学制是研究生教育改革的重要内容。2000年1月，国家教育部发布了《关于...[详细]

伴随着教育信息化的全面普及，越来越多的教师开始探索新的教学方式，微课作为时代发展的必然产物，也随之应运而生。将微课应用于小学数学课堂教学，是网络时代教师借助现代信...[详细]

我从事生物学教学多年，在教学过程中，以探究性的教学频率最高，因为，探究式教学有很好的条件培养学生的科研方法。探究性教学是以培养学生的探究性思维为目的，通过再发现的...[详细]

“素质教育”要求学生从学校获取知识的目的是为了在需要时寻求如何获取知识，而非知识本身。 一、培养学生的思想品质。 要想培养出完美新人，首先要进行思想道德教育。要使学...[详细]

小学儿童处于身心与思想情感发展的初级阶段，在这一阶段中，我们必须加强对其道德教育和道德教育的指导，在学科教学中渗透德育教育，使学生在实现知识能力提高的同时，还能形...[详细]

几年来，总结班主任工作，感慨万千，我感觉要让一班有好的班风，有强大的凝聚力，校长在做好一些日常工作的同时，还要有一颗爱心，用真情融入学生中，更多的理解和理解，让他...[详细]

一、什么是引导活动。 在课堂教学中，通过指导学生按照一定的流程.步骤逐级推进，以提高学生核心能力，并解决文本核心问题的活动。 二、中学阶段学生已具备的学习能力。 在一、...[详细]

初中学生面对升学的压力，花大量的时间在知识记忆和技能训练上，很少有心情耐心、细读，因此难以提高阅读效果，语文学习成绩也难有起色。要重视这一现象，在课堂教学中要加强...[详细]