近年来，经济、技术和信息都朝着全球化的方向发展，国家之间的竞争越来越激烈。在这种情况下，国家发展的重要因素不仅是国家财富的总量，还包括人才和技术的发展。归根结底，国家之间的竞争是人才的竞争。人力资本投资注重人的综合素质，可以为中国创造许多优秀人才，储备主观主动资源，对促进中国经济增长起着重要作用。

1.人力资本理论概述。

（1）人力资本的内涵。

人力资本是指在教育、培训、医疗保健等方面形成的资本，可以作为反映人类综合素质的指标。人力资本投资的本质是对人类健康、质量、技能、经验、知识和精神的总和，并从未来的经济活动中获益。总之，人力资本是一种凝聚在人体上的人力，也是一种获取利润和利益的资本。人力资本具有三个主要特点：

（1）主动性是人力资本的基本属性，可以控制人力资本以外的其他资本。例如，商品资本、货币资本等无生命力资本；

（2）增值也是人力资本的本质属性之一，是指人力资本能够不断增值，并不断追求利益最大化；

(3)运动性是人力资本的社会属性，是指人力资本可以通过资本形成.资本使用.资本退出的循环过程。

（2）人力资本的价值和属性。

生产过程中产生的人力资本可以创造更大的价值，即价值增值过程，主要体现在两个方面：人力资本对自身增值和经济增长的作用。

1.教育是实现人力资本增值的主要途径。人力资本产生自身增值的主要途径是接受教育。在接受教育和培训的过程中，劳动力的价值不断提高，具体表现为工资的提高，或者以更高的价格销售自己的劳动产品。美国著名经济学家卢卡斯认为，个人人力资本对其生产力的作用是教育的作用。如果人类不接受社会教育和培训，只通过自己的经验和判断生活，各国的发展必须落后。接受教育和参加培训是提高人力资源价值的最快途径。最经济的方式。

2.为了便于计算人力资本投资所获得的经济效益，科学家们研究了投资收益的计量方法，并通过杠杆系数显示了人力资源的收益。其中，DHL为人力资本杠杆系数，P1.P2为报告期收益和基期收益，I1.I2为报告期投资和基期投资。

2.人力资本投资对中国经济增长的意义。

（1）提高劳动生产率。

劳动生产率的提高需要通过提高劳动生产质量来实现。人力资本投资可以在工人的思想意识、道德素质、专业素质等方面发挥积极作用，从而达到更高的水平，提高劳动生产质量，提高劳动生产率。

(2)促进科技发展。

科学发展的过程需要经过发明阶段。在创新阶段和传播阶段，前两个阶段要求科技人员具有较高的科学素养，掌握科学基础技术，具有较高的创新能力，并在原有技术的基础上创新。传播阶段要求科技传播者具有先进的理念和探索精神，加强人力资本投资，通过提高科技研究人员的专业素质，培养公众先进的思想意识，促进科技[1]的发展。

（3）增加工人的收入。

劳动者的收入水平取决于劳动者自身的人力资本质量和价值。投资人力资本有利于提高劳动者的人力资本质量和价值，使劳动者创造比投资更多的价值，增加收入。

三是通过人力资本投资促进我国经济增长的有效措施。

（1）加大教育投资，提高我国教育水平。

与一些发达国家相比，中国的技术和经济发展落后主要是由于对教育重视不够，导致人力资本质量低下。长期以来，我国的经济增长模式一直是广泛的增长，对财富和收入的重视程度较高，但对教育的投资还不够。近年来，随着经济的加快。随着科技全球化进程的加快，国家对教育的重视程度得到了提高，大力推进素质教育改革，提高学生的综合素质，但这还远远不够。只有继续实施科教振兴国家的战略，加强对教育的投资，才能提高我国的人力资本质量。一是增加财政对教育的总投资，将教育投资占GDP的比例提高到5.5%的国际水平，向教育发达国家学习具体的投资策略[2]。二是加强科教振兴国家的宣传，提高公众对教育的重视程度，动员各行各业的资源，鼓励教育模式的多元化。

（1）加强培训，提高人力资本素质低下。

我国人口众多，人力资源丰富，但人力资源整体素质低，优质人力资本少，人才储备不足。我国经济结构调整过程中存在许多问题，如城市失业人口增加、农村劳动力过剩等。为了解决这一问题，提高我国人力资本的整体质量，有必要加强人力资源的开发和培训，制定有针对性的完整培训政策。一般来说，培训的形式有很多种，主要包括企业入职培训、在职培训、补习班培训等培训形式。这一措施不仅可以解决我国经济结构改革中的失业问题。劳动力过剩，还可以提高我国人力资源质量，提高我国劳动生产率，促进经济稳定发展。

（2）建立健全人力资本配置市场机制。

科学的人力资本配置机制是有效利用人力资本投资的重要保障。中国市场经济发展速度加快，经济环境复杂。要有效促进经济增长，必须深化经济体制改革，建立健全人力资本配置市场机制。首先，建立健全人力资本投资法律体系，为投资提供参考和规范[3]。虽然《教育法》对中国教育投资有相关规定，但近年来总投资不断下降。此外，除义务教育外，其他培训教育机构的投资没有法律保障。因此，必须建立一套涉及教育资金预算法、就业保障法等法律的相关法律机制。通过法律手段确保人力资本投资总量，有效利用人力资源投资，避免资源浪费。

（3）特别关注农村教育投资。

我国农业人口占总人口的一半以上。因此，为了提高人力资本的整体质量，我们必须更加重视农村教育投资。具体措施如下：一是将教育投资倾向于农村教育，加强农村基础教育，解决农村儿童不学习、学习条件差等问题。二是加强教育资源整合，重视职业教育。职业教育具有应用性强的特点。教学目标是培养技术型和应用型人才，在有限的时间内快速提高农村人力资本质量，促进农村经济发展，促进农村就业。此外，职业教育还可以提高农民的整体素质，提高劳动生产率，增加农民收入，缩小我国贫富差距[4]。

结语：

总之，在市场经济持续发展的情况下，增加人力资本投资有利于中国经济增长，有效解决失业问题。低劳动率、贫富差距等问题。为了提高我国人力资本的整体质量，我们必须从教育和培训开始，加强人力资本投资，特别是农村地区。